itsLearning Vestland Fylkeskommune
itslearning er den sentrale digitale læringsplattformen for Vestland fylkeskommune. Som en omfattende løsning for digital utdanning, gir itslearning elever, lærere og administratorer tilgang til en moderne og brukervennlig plattform for læring, kommunikasjon og samarbeid.
Vestland fylkeskommune, som ble dannet gjennom sammenslåingen av tidligere Hordaland og Sogn og Fjordane fylker i 2020, har implementert itslearning som en felles digital læringsarena på tvers av alle sine 42 videregående skoler. Dette har skapt en enhetlig digital infrastruktur som fremmer samarbeid og kunnskapsdeling i hele regionen.
På denne informasjonssiden finner du detaljer om den tekniske infrastrukturen som ligger bak itslearning i Vestland, samt hvordan plattformen fremmer kunnskapsutvikling gjennom fellesskap og samarbeid på tvers av skoler og regioner i fylket.
Tilpasningsdyktig digital infrastruktur
itslearning i Vestland fylkeskommune er bygget på en robust og fleksibel digital infrastruktur som er spesielt tilpasset regionens behov og utfordringer. Denne infrastrukturen integrerer sømløst med fylkeskommunens eksisterende systemer, støtter både urbane og rurale områder med varierende internettilgang, og skalerer effektivt for å betjene et stort antall brukere på tvers av hele fylket.
Vestland fylkeskommunes implementering av itslearning er bemerkelsesverdig for sin omfattende systemintegrasjon, avanserte datasikkerhet og evne til å opprettholde høy ytelse selv i områder med begrenset tilkobling. La oss utforske de tekniske aspektene ved denne implementeringen i detalj.
Infrastrukturens pilarer
Sikkerhet og personvern
itslearning i Vestland implementerer en lagdelt sikkerhetsarkitektur med avansert kryptering for alle data i transit og hvile. Plattformen overholder GDPR og andre personvernreguleringer, med robust autentisering gjennom Feide og tilgangskontroller basert på roller.
All datalagring skjer innenfor norske grenser, og regelmessige sikkerhetsrevisjoner sikrer kontinuerlig beskyttelse mot nye trusler.
Skalerbarhet og tilgjengelighet
Systemet er designet for å håndtere over 60 000 samtidige brukere med minimal latens, selv under høybelastningsperioder som eksamenstid. Skybasert infrastruktur tillater dynamisk skalering etter behov, med redundante servere fordelt over geografisk adskilte lokasjoner.
Garantert oppetid på 99,9% sikrer pålitelig tilgang for alle brukere, uavhengig av geografi eller enhet.
Integrasjon og interoperabilitet
itslearning i Vestland integrerer sømløst med over 15 andre systemer, inkludert Visma InSchool, Microsoft 365, FINT-plattformen og diverse lokale løsninger. API-først tilnærming og støtte for standarder som LTI, SCIM og xAPI sikrer fleksibel dataflyt mellom systemer.
Dette muliggjør en sammenhengende digital opplevelse for brukerne, uavhengig av hvilke systemer de interagerer med.
Tekniske spesifikasjoner
| Funksjon | Spesifikasjon | Fordel for Vestland |
|---|---|---|
| Datalagring | Distribuert lagring med redundans, totalt 500TB kapasitet | Sikker lagring av alle læringsressurser og studentdata med null risiko for datatap |
| Nettverkstopologi | Private VLAN med redundante 10Gbps forbindelser | Robust nettverksinfrastruktur som sikrer pålitelig tilgang selv ved høy belastning |
| Offline-funksjonalitet | Progressive Web App med synkronisering | Tilgang til kritiske læringsressurser selv i områder med ustabil internettforbindelse |
| Skaleringsmekanisme | Automatisk horisontal og vertikal skalering basert på belastning | Jevn ytelse selv under høybelastningsperioder som eksamen eller semesterstart |
| Backup-strategi | Inkrementell daglig, full ukentlig, 90 dagers oppbevaring | Robust datasikring med mulighet for granulær gjenoppretting |
| Feide-integrasjon | SSO med rollebasert tilgangskontroll | Forenklet pålogging med automatisk tilgangsstyring basert på brukerens rolle |
Systemintegrasjon i Vestland
Vestland
Visma InSchool
Administrasjon, timeplan og vurdering
Microsoft 365
Dokumenter, e-post og samhandling
FINT-plattformen
Felles datadeling for fylkeskommunene
Biblioteksystem
Digitale læringsressurser og medier
Inspera Assessment
Digital eksamen og vurdering
Canvas
Samkjøring med høyere utdanning
Infrastrukturelle utfordringer og løsninger
Vestland fylkeskommune står overfor unike utfordringer grunnet sin geografi og demografi. Fylket omfatter alt fra tett befolkede byområder til isolerte fjordsamfunn, med varierende grad av digital infrastruktur og internettilgang.
For å møte disse utfordringene har itslearning i Vestland implementert flere innovative løsninger:
- Offline synkronisering: Elever i områder med ustabil internettforbindelse kan jobbe offline og synkronisere når de får tilgang.
- Optimalisert databruk: Adaptiv komprimering av innhold basert på tilgjengelig båndbredde.
- Edge caching: Populære læringsressurser caches lokalt på skolenes servere for raskere tilgang.
- Mobiltilgang: Optimalisert mobilapp som fungerer godt selv på 3G-nettverk.
- Distribuerte datasentre: Strategisk plasserte datasentre i regionen for å minimere latens.
Disse tiltakene sikrer at alle elever får likeverdig tilgang til digital læring, uavhengig av geografisk plassering eller lokale infrastrukturelle begrensninger.
Kunnskapsutvikling gjennom fellesskap
En av de mest verdifulle aspektene ved itslearning i Vestland fylkeskommune er hvordan plattformen knytter skoler, lærere og elever sammen i et omfattende digitalt læringsfellesskap. Dette nettverket av kunnskap og samarbeid strekker seg over hele fylket og omfatter alle de 42 videregående skolene i regionen.
Gjennom denne fellesskapstilnærmingen har Vestland fylkeskommune lykkes med å transformere itslearning fra et enkelt digitalt verktøy til en levende økosystem for kunnskapsdeling og pedagogisk innovasjon. Lærere som tidligere arbeidet isolert deler nå ressurser og metoder, elever samarbeider på tvers av skoler, og beste praksis spres raskt gjennom hele regionen.
Vestlands digitale kunnskapsnettverk
Bergen
Nordfjord
Sunnfjord
Sogn
Sunnhordaland
Hardanger
Totalt: 42 skoler, 30 000+ elever, 4 000+ lærere i ett sammenhengende digitalt nettverk
Utviklingen av Vestlands kunnskapsfellesskap
Fylkessammenslåing og digital harmonisering
Ved sammenslåingen av Hordaland og Sogn og Fjordane ble itslearning implementert som felles læringsplattform. Første fase fokuserte på teknisk integrasjon og datamigrering.
Etablering av fagnettverksstruktur
Formelle digitale fagnettverk ble etablert for alle hovedfag, med dedikerte koordinatorer og ressursbanker. Første fase av ressursdeling og metodeutvikling.
Lansering av profesjonelle læringsfellesskap
Strukturerte samarbeidsgrupper for lærere på tvers av skoler, med fokus på erfaringsdeling, kollegaveiledning og felles undervisningsutvikling.
Elevsamarbeid på tvers av skoler
Implementering av virtuelle klasserom som muliggjør fellesfag og spesialiseringer på tvers av skoler, spesielt nyttig for mindre skoler i rurale områder.
Integrasjon med høyere utdanning
Brobygging mellom videregående og høyere utdanning gjennom delte ressurser og samarbeidsprosjekter med Høgskulen på Vestlandet og Universitetet i Bergen.
Kunnskapsfellesskap 2.0
Videreutvikling med AI-drevet kunnskapsdeling, avansert analysebasert gruppering av lærere og elever, og tettere integrasjon med arbeids- og næringsliv.
Nøkkelfunksjoner for kunnskapsutvikling
Fagnettverk
Dedikerte digitale rom for lærere innen samme fagområde. Her deles undervisningsopplegg, ressurser og metoder. Hvert fagnettverk har fagkoordinatorer som kuraterer innhold og fasiliterer samarbeid. Nettverkene arrangerer også regelmessige digitale fagsamlinger.
Ressursbanker
Omfattende samlinger av kvalitetssikrede læringsressurser organisert etter fag, tema og kompetansemål. Inneholder alt fra oppgavesett og presentasjoner til videoforelesninger og interaktive øvelser. Alle lærere kan bidra, og ressursene valideres av fagkoordinatorene.
Virtuelle klasserom
Muliggjør undervisning på tvers av skoler, hvor elever fra ulike geografiske lokasjoner kan delta i samme undervisningsøkt. Særlig verdifullt for spesialiseringsfag med få elever ved hver enkelt skole, eller for å gi tilgang til spesialistkompetanse.
Samarbeidsprosjekter
Strukturert rammeverk for å gjennomføre felles prosjekter mellom klasser på ulike skoler. Inkluderer prosjektplanlegging, gruppedannelse på tvers av skoler, og verktøy for samarbeid og deling av prosjektresultater.
Profesjonelle læringsfellesskap
Strukturerte grupper for lærere som ønsker å jobbe sammen om sin profesjonelle utvikling. Inkluderer verktøy for kollegaveiledning, felles refleksjon, og dokumentasjon av læringsprosessen. Kan organiseres på tvers av fag, med fokus på pedagogiske metoder.
Datadrevet samarbeid
Analyse av læringsdata på tvers av skoler gir innsikt i hvilke metoder og ressurser som gir best resultater. Dette muliggjør målrettet spredning av beste praksis og identifisering av områder hvor ytterligere støtte og ressurser er nødvendig.
Brukererfaringer
Som lærer ved en liten skole i Nordfjord har itslearnings fellesskapsfunksjoner vært en åpenbaring. Jeg er den eneste kjemilæreren ved min skole, men gjennom fagfellesskapet er jeg nå del av et dynamisk team med kolleger fra hele Vestland. Vi deler ressurser, diskuterer utfordringer og utvikler undervisningen sammen. Dette har dramatisk forbedret kvaliteten på min undervisning.
Som fagkoordinator for matematikk har jeg sett hvordan itslearning har transformert samarbeidskulturen i fylket. Før arbeidet de fleste lærerne isolert med sitt eget materiale. Nå har vi et levende fellesskap hvor over 200 matematikklærere deler og videreutvikler ressurser sammen. Resultatet er mer variert og høykvalitets undervisning for alle elever.
Som elev på en skole i Hardanger var mitt valg av programfag begrenset av hva vår lille skole kunne tilby. Takket være virtuelle klasserom gjennom itslearning kan jeg nå ta fordypning i fysikk sammen med elever fra hele fylket. Dette har åpnet dører til høyere utdanning som tidligere var stengt for meg på grunn av geografiske begrensninger.
Målbare resultater av kunnskapsfellesskapet
Vestland fylkeskommunes satsing på kunnskapsutvikling gjennom fellesskap har gitt betydelige resultater siden implementeringen:
- 27% økning i deling av undervisningsressurser mellom lærere
- 42 faglige nettverk med aktiv deltakelse fra mer enn 85% av lærerne
- 3,500+ kurerte undervisningsressurser i de felles ressursbankene
- 18% reduksjon i karaktervariasjon mellom skoler i samme fag
- 31% økning i lærerrapportert tilfredshet med faglig støtte og utvikling
- 22 spesialiseringsfag som nå tilbys på tvers av skoler gjennom virtuelle klasserom
Disse resultatene illustrerer hvordan itslearning har bidratt til å skape et mer likeverdig og høykvalitets utdanningstilbud i hele Vestland, uavhengig av skolens størrelse eller geografiske plassering.